Trabajo: Video-Resumen clases ELP
Introducción
El objetivo de este proyecto es compartir los temas que se debaten y hablan en las clases de la asignatura Ética, Legislación y Profesión (ELP) de la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid a lo largo del curso 2016/2017. Aunque en esta Wiki también se pueden conocer los contenidos del temario, en las aulas surgen otros temas relacionados con la asignatura que generan controversia o que pueden resultar interesantes de conocer. Para poder compartir dichos temas se grabarán las clases en el aula y se editará el vídeo para que adopte una duración de no más de 15-20 minutos con los momentos más relevantes tratados.
De este modo se pueden conocer aspectos y puntos de vista de la mano de alumnos de la facultad.
Participantes
Todos los participantes pertenecen al GII y a la clase 4º A.
Yamal Al-Mahamid Vélez
David Alba Corral
Rodrigo Bravo Antón
Javier García Rodríguez
Video-Resúmenes
Clase del 5 de diciembre 2016
Durante la clase de ELP de este día se habló sobre la criptomoneda Bitcoin. Se empezó con una pequeña presentación sobre qué es y cómo funciona, y continuación el profesor extendió la explicación dando lugar a dudas entre los alumnos.
La presentación inicial de Bitcoin puede verse en este enlace: Presentación Bitcoin.
El resto de la clase se resumen en el siguiente vídeo: [pendiente].
Clase del 7 de diciembre 2016
El tema a tratar este día fue la propiedad y la propiedad intelectual, con varias preguntas sobre qué consideraban los alumnos que era la propiedad y con una introducción a la propiedad intelectual que comenzó ese mismo día con la explicación del copyright y varios aspectos de éste y continuó en clases posteriores.
El resumen de la clase lo podéis ver aquí: [pendiente].
Clase del 14 de diciembre 2016
El tema a tratar es día fue la diferencia entre las licencias de software libre y las ventajas y desventajas que estas tenían frente al software privativo. Es una continuación de las clases anteriores.
El resumen de la clase lo podéis ver aquí: [Pendientes]