Diferencia entre revisiones de «Trabajo:Cibervoluntarios»

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Para grabar los vídeos, nos pusimos en contacto con Carlos, el responsable de grabarlos y editarlos. Él nos informó sobre los vídeos que tenía pensado grabar próximamente per aún no había asignado a nadie y nos proporcionó los guiones, que tenía preparados. Nosotros nos propusimos grabar todos estos vídeos que estaban sin asignar y proponer otros nuevos. Hicimos entre todos una lluvia de ideas, de la que extrajimos todos los nuevos temas (los marcados como propios ne la tabla inferior). Se los propusimos a Carlos y los aceptó. Procedimos, entonces, a repartir los vídeos, tanto los que ya tenían pensados en Cibervoluntarios como los nuevos, entre los integrantes del grupo. Cada uno se ocupó de redactar el guión de sus vídeos asignados (para los vídeos cuyo guión no nos dieron hecho) y de acudir a las oficinas de Cibervoluntario a grabarlos. Los vídeos se pueden dividir en dos categorías:
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Para grabar los vídeos, nos pusimos en contacto con Carlos, el responsable de grabarlos y editarlos. Él nos informó sobre los vídeos que tenía pensado grabar próximamente per aún no había asignado a nadie y nos proporcionó los guiones, que tenía preparados. Nosotros nos propusimos grabar todos estos vídeos que estaban sin asignar y proponer otros nuevos. Hicimos entre todos una lluvia de ideas, de la que extrajimos todos los nuevos temas (los marcados como propios ne la tabla inferior). Se los propusimos a Carlos y los aceptó. Procedimos, entonces, a repartir los vídeos, tanto los que ya tenían pensados en Cibervoluntarios como los nuevos, entre los integrantes del grupo. Cada uno se ocupó de redactar el guión de sus vídeos asignados (para los vídeos cuyo guión no nos dieron hecho) y de acudir a las oficinas de Cibervoluntarios a grabarlos. Los vídeos se pueden dividir en dos categorías:
  
 
* En 1 minuto: Hacer una presentación general sobre un tema en un minuto.
 
* En 1 minuto: Hacer una presentación general sobre un tema en un minuto.

Revisión de 21:58 20 dic 2021

Mozilla
Participantes
María Arranz Lobo
Flavius Abel Ciapsa
Marcos Herrero Agustín
Carlos Morán Alfonso
Javier Mulero Martín
Celia Rubio Madrigal
Ángela Ruiz Ribera
Carlos Tardón Rubio

Introducción

Para este trabajo nos pusimos en contacto con la Fundación Cibervoluntarios para colaborar con ellos en varias de las actividades formativas que ofrecen.

Por un lado, ayudamos a impartir diversas charlas informativas de las que nos proponía Cibervoluntarios. Todas las charlas en las que colaboramos estaban relacionadas con GeneraZión, un proyecto de colaboración entre Cibervoluntarios y Zona from Facebook con el propósito de formar a jóvenes entre para hacer un uso adecuado y prudente de Internet.

Por otro lado, hemos participado en Ciberacademy, otro proyecto de la fundación, que consiste en grabar vídeos de 1 a 5 minutos explicando brevemente conceptos relacionados con varios campos de la informática. Nosotros hemos aprovechado para hacer vídeos de conceptos relacionados con la asignatura, con el fin de hacerlos más accesibles al público general. Estos vídeos se subirán al canal de Youtube de Cibervoluntarios, de manera que también podrán tener un cierto impacto más allá de la organización. Además de al canal de Youtube, muchos de los vídeos se suben a redes sociales como twitter,linkedin y tiktok, lo que amplía enormemento el espectro de personas al que pueden llegar.

Motivación y originalidad

Elegimos Cibervoluntarios porque queríamos trabajar en algo relacionado con la brecha digital y/o concienciación del uso de internet y redes sociales para menores y ésta era una organización que nos proporcionaba ambas opciones.

Los vídeos de 1 a 5 minutos enseñan a gente con escasos conocimientos sobre informática a realizar ciertas acciones útiles para su vida cotidiana (crear stickers para WhatsApp o aprender a usar WhatsApp Business) o incluso a descubrir otros campos que puedan interesarles (SW libre y las alternativas que ofrece, por ejemplo).

Por otro lado, en las charlas nos hemos focalizado en GeneraZión, un proyecto que busca el uso adecuado de las redes sociales e internet por parte de jóvenes entre 14 y 18 años, enseñándoles tanto las oportunidades que estas herramientas ofrecen y cómo explotarlas como los riesgos que existen y cómo identificarlos, resolverlos y prevenirlos.

Experiencia general

La experiencia trabajando con Cibervoluntarios ha sido, en general, buena o muy buena. Hacen un seguimiento cercano de sus voluntarios mediante llamadas telefónicas y correos, apuntarse a las actividades es fácil e intuitivo desde la web y tanto los temarios de las charlas como los guiones de los vídeos proporcionados desde la fundación están muy bien pensados y estructurados.

Además, hemos propuesto diversos temas para vídeos sobre temas relevantes para la asignatura y una charla, y desde la fundación no se nos ha puesto ningún problema y se nos han proporcionado los medios necesarios para poder realizarlos.

Charlas

Varios miembros del grupo dieron charlas en diversos institutos para el programa GeneraZión, algunas online y otras presenciales

Contenidos y propósito

Todas las charlas realizadas forman parte de proyecto de GeneraZión y tienen el mismo contenido. La idea principal es presentar y tratar el tema de las redes sociales e internet a jóvenes de entre 14 y 18 años mostrándoles primero historias reales como la de EvitaDelMundo y herramientas como DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) primero y luego introduciendo "teoría" como los conceptos de sexting, ciberviolencia,... así como la manera de identificar estos comportamientos y prevenirlos. Para estimular la participación de los alumnos, se proponen actividades interactivas como un Mentimeter en el que pueden poner en práctica DAFO, identificando debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades en su uso de internet. Al final de cada una de las sesiones, hay un tiempo de preguntas de los alumnos y un Kahoot en el que se revisa lo que han aprendido durante la charla.

Charlas realizadas

Según los miembros del grupo que las impartieron o ayudaron a impartirlas:

Fecha y hora Instituto y grupo Formato Asistentes
María Arranz Lobo 10/12/2021
13:35-14:30
2ºESO: Grupo D
IES Fernando de los Ríos 
Online  20
Javier Mulero Martín

Ángela Ruiz Ribera

10/12/2021
12:40-13:35
2ºESO: Grupos PMAR y C
IES Fernando de los Ríos 
Online  25
16/12/2021
12:30-13:30
4ºESO: Grupos A, B, C y D
Laude el Altillo School 
Online  100
Celia Rubio Madrigal 13/12/21
16:00-17:00
2ºFPB
IES Josefina Aldecoa 
Online  5
15/12/2021
9:00-10:00
2º Bachillerato
IES Simone Veil 
Presencial  24

Pasos a seguir para proponer una actividad

La charla de GeneraZión en el IES Simone Veil no estaba en la página web y fue una iniciativa propia. Los pasos a seguir son los siguientes:

  • Se propone la actividad desde tu perfil personal de la página web de Cibervoluntarios, y se te asigna, de tal forma que sales como organizador de la misma. Nosotros contactamos directamente con la Cibervoluntaria encargada del proyecto de GeneraZión, María.
  • En nuestro caso, el contacto con el instituto ya se había hecho y se había acordado la charla de antemano, así que quitó trabajo a los cibervoluntarios organizadores. En general, son ellos quienes suelen coordinar el grupo de alumnos, el día y la hora con los institutos, pero si se lleva una propuesta ya formada es mucho mejor.
  • Los temas tienen que ser de entre los que se ofertan en Cibervoluntarios. Por ello se escogió también el de GeneraZión. No pueden ser temas no relacionados con esta organización.

Los centros beneficiados pueden ser, o bien receptores de una sola vez (por ejemplo, en este caso era un acuerdo), o pueden firmar un convenio de colaboración para el futuro. Es totalmente gratuito y los talleres también deben serlo.

Vídeos

Para grabar los vídeos, nos pusimos en contacto con Carlos, el responsable de grabarlos y editarlos. Él nos informó sobre los vídeos que tenía pensado grabar próximamente per aún no había asignado a nadie y nos proporcionó los guiones, que tenía preparados. Nosotros nos propusimos grabar todos estos vídeos que estaban sin asignar y proponer otros nuevos. Hicimos entre todos una lluvia de ideas, de la que extrajimos todos los nuevos temas (los marcados como propios ne la tabla inferior). Se los propusimos a Carlos y los aceptó. Procedimos, entonces, a repartir los vídeos, tanto los que ya tenían pensados en Cibervoluntarios como los nuevos, entre los integrantes del grupo. Cada uno se ocupó de redactar el guión de sus vídeos asignados (para los vídeos cuyo guión no nos dieron hecho) y de acudir a las oficinas de Cibervoluntarios a grabarlos. Los vídeos se pueden dividir en dos categorías:

  • En 1 minuto: Hacer una presentación general sobre un tema en un minuto.
  • Microformación: Un pequeño vídeo en el que explicamos un proceso concreto paso a paso.

Al final, estos son los vídeos que vamos a hacer:

Título Formato Fecha de grabación Fecha de publicación Guión
María Arranz Lobo ¿Qué es una VPN? En 1 minuto 20/12/21  Por confirmar Propio 
Cl@ve Microformación 20/12/21  Por confirmar Proporcionado por Carlos
Flavius Abel Ciapsa Google Earth En 1 minuto  21/12/21  Por confirmar Proporcionado por Carlos
Ajustes de privacidad en redes sociales Microformación  21/12/21  Por confirmar Propio
Marcos Herrero Agustín ¿Qué es una startup? En 1 minuto  20/12/21  Por confirmar Propio
Carlos Morán Alfonso ¿Qué son las fake news? En 1 minuto  22/12/21  Por confirmar Propio
Cómo grabar la pantalla en un MAC Microformación  22/12/21  Por confirmar Proporcionado por Carlos
Aumentar tamaño de fuente en un iPhone Microformación  22/12/21  Por confirmar
Poner zoom en un iPhone Microformación  22/12/21  Por confirmar
Javier Mulero Martín Alternativas en SW libre En 1 minuto  21/12/21  Por confirmar Propio
Sesgos en algoritmos Microformación  21/12/21  Por confirmar Propio
Celia Rubio Madrigal Crea tus propios stickers de WhatsApp En 1 minuto 14/12/21  17/12/21 Proporcionado por Carlos
¿Cómo funciona la wikipedia? ¿Puedo fiarme de ella? Microformación 14/12/21  Por confirmar Propio
Ángela Ruiz Ribera Privacidad y uso de datos En 1 minuto  16/12/21  Por confirmar Propio
WhatsApp Business / Web Microformación  16/12/21  Por confirmar Proporcionado por Carlos
Carlos Tardón Rubio Cookies En 1 minuto  24/11/21  Por confirmar Propio
¿Qué es el SW libre y cómo lo usas en tu día a día? Microformación  24/11/21  3/12/21 Propio

Impacto social y continuidad

Por un lado, los dos vídeos nuestros que han sido publicados a día 20 de diciembre de 2021 son: una microformación con 329 visualizaciones y un vídeo en 1 minuto con 219 visualizaciones. Ambos vídeos están entre los más vistos en microformaciones y vídeos en 1 minuto respectivamente. Todavía quedan 15 vídeos por grabar y subir al canal, por lo que nos aseguramos que nuestro proyecto tendrá cierta continuidad.

Por otro lado, mediante las charlas de GeneraZión, hemos podido llegar a casi 200 estudiantes además de proporcionar al proyecto posibles nuevos institutos para impartir charlas en el futuro ya que nos pusimos en contacto con el IES Simone Veil para impartir una de estas charlas.

Componentes del equipo

El equipo está compuesto íntegramente por estudiantes de 5º del Doble Grado de Ingeniería Informática-Matemáticas del curso 2021-2022:

  • María Arranz Lobo
  • Flavius Abel Ciapsa
  • Marcos Herrero Agustín
  • Carlos Morán Alfonso
  • Javier Mulero Martín
  • Celia Rubio Madrigal
  • Ángela Ruiz Ribera
  • Carlos Tardón Rubio