Trabajo:Control de Participación

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Introducción

El primer día de clase estuvimos debatiendo los criterios de evaluación, especialmente nos intereso la forma de puntuar la partición en clase, una parte muy importante y muy valorada cara a la nota final de la asignatura de Ética, Legislación Y Profesión (ELP).

Y ante la perspectiva de una posible innovación en la parte de participación se nos ocurrió la siguiente idea.


¿Qué vamos a hacer?

Ya que no existe ningún criterio establecido para recordar con exactitud la participación de cada alumno, únicamente la memoria del profesor, hemos decidido desarrollar una aplicación que contabilice las participaciones durante las clases, con el fin de beneficiar tanto a los alumnos de la asignatura como al profesor que la imparte.

Los alumnos se verán beneficiados cara al final de su evaluación, ya que el personal docente tendrá un registro individual de las participaciones durante el desarrollo de las clases y debates.

El profesor se beneficia con la facilidad de tener una cantidad exacta de participaciones individuales a la hora de calificar al alumno el porcentaje perteneciente a esta parte, y no será necesario emplear cierto tiempo extra en hacer memoria en cada alumno y cuanto ha participado.


¿Cómo lo vamos a hacer?

La aplicación es sencilla, está formada por una ventana con todos los alumnos distribuidos de forma en la que serán localizados rápidamente por el profesor, una ventana que contendrá una tabla con todos los registros actualizados y por último un fichero en el que se registraran las participaciones de forma cómoda para el personal docente. Detallamos cada una de las partes de la aplicación a continuación:


Ventana de alumnos

La ventana de alumnos se distribuye en dos zonas, de igual forma que están distribuidas las aulas de la Facultad de Informática. Estas dos áreas están formadas por botoneras en las que aparecen las fotos actualizadas de los alumnos, el fondo de las botoneras es marrón para simular a los almnos sentado en clase.

Además cuenta con un botón de deshacer con el que se podrán corregir errores de asignación en la participación si hubiera alguna equivocación al seleccionarlo con anterioridad.


Ventana de alumnos


Botón de deshacer

El botón de deshacer se mantendrá deshabilitado hasta que se pulse en cualquiera de los botones de los alumnos con el fin de asignar nuevas participaciones a éstos, en ese caso pasará a estado habilitado.


Deshacer


Si pulsamos ahora en él, restará únicamente la última participación asignada al alumno, una vez deshecha la asignación volverá a estado inhabilitado.


Ventana de Registros

La ventana de Registros se situará a la derecha de la pantalla de forma que no estorbe a la pantalla principal de los alumnos. Está formada por una tabla de tres columnas y tantas filas como alumnos conformen la clase de la asignatura.


Alumnos


En la primera columna se detallan todos los nombres de los alumnos, tal y como están registrados en el Campus Virtual de la asignatura. Las columnas contiguas registran las participaciones individuales exactas, asignadas por el profesor que imparte la asignatura.


  • Columna Participaciones: Registra las participaciones de la clase/debate que se desarrolla en el día de hoy.
  • Columna Participaciones Totales: Registra las participaciones de las clases/debates que se han desarrollado durante toda la asignatura, desde su comienzo hasta el dio de hoy.


Las columnas son redimensionables, seleccionables y movibles con el fin de ofrecer la mayor comodidad para su consulta.


Vista alumnos


Vista alumnos en movimiento


Fichero de Entrada/Salida

El programa se dota de una carga y descarga de datos a través un fichero de texto, en el que se encuentran todos los alumnos y sus participaciones totales en la asignatura, estructuradas de la siguiente forma:

Registro de participaciones


Como se observa en la imagen, es una estructura cómoda, tanto como para:


  • Cargar: Coge nombre de alumno y participaciones totales, añadiéndolos así a la tabla de Registros.
  • Descargar: Escribe recorriendo los alumnos su nombre y las participaciones totales, de forma que el fichero siempre mantendrá su estructura inicial.
  • Consultar: El personal docente podrá localizar al alumno por su nombre completo, y justo a continuación tener sus participaciones totales en la asignatura.


Los datos se cargan al iniciarse el programa y se descargan cuando éste se cierra, a través de un escuchador de a ventana principal (Ventana de Alumnos).


Uso en clase

Nuestro objetivo es establecer esta aplicación para poder usarla en clase, con el fin de facilitar la puntuación de todos los alumnos en la asignatura de ELP (Ética , Legislación y Profesión).


Votaciones de los alumnos en clase

La implantación de nuestra aplicación depende de dos factores:

  • Aprobación de los alumnos: Votación de los alumnos en clase tras la implantación de la misma.
  • Aprobación del profesor de la asignatura: El punto más importante del proyecto para hacerlo factible.


Decisión de implantación en el curso 2016/2017

La decisión a día de hoy aún no ha sido tomada. Prevalecemos a la espera con optimismo :)


Vista a futuro

En un futuro podemos establecer la forma de utilizar nuestra aplicación de forma genérica para cualquier curso y año dentro del marco de esta asignatura.


Material utilizado

Aparte de nuestros conocimientos adquiridos en la carrera y nuestra creatividad, hemos utilizado herramientas como:


  • Photoshop: para tratamiento de imágenes.
  • Eclipse: para el desarrollo de la aplicación en Java.

Creadores

 Mónica Morán Blanco - 4ºC - GII
 Rubén Barrado González - 4ºC - GIS