View source for Trabajo: Video-Resumen clases ELP

{{#breadcrumb: }}

== Introducción ==

El objetivo de este proyecto es compartir los temas que se debaten y se hablan durante las clases de la asignatura Ética, Legislación y Profesión (ELP) de la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid, a lo largo del curso 2016/2017. Aunque en esta Wiki también se pueden conocer los contenidos del temario, en las aulas surgen otros temas relacionados con la asignatura que generan controversia o que pueden resultar interesantes. Para poder compartir dichos temas se grabarán las clases en el aula y se editará el vídeo para que adopte una duración de no más de 15-20 minutos con los momentos más relevantes tratados. De este modo se pueden conocer aspectos y puntos de vista de la mano de alumnos de la facultad.

Los vídeos están publicados con [[Licencias|licencia]] [https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ Creative Commons BY] por lo que pueden ser utilizados, distribuidos y editados por quien lo desee siempre y cuando mantenga la autoría original e indique si se han realizado cambios. Asimismo futuros alumnos de esta asignatura pueden colaborar y aportar nuevos resúmenes de clases.

== Innovación y trabajo ==

Estos vídeos se diferencian de otros vídeos de charlas o clases en que llevan detrás un trabajo de edición de vídeo. Se han intentado extraer de cada clase los mejores momentos o más importantes para hacer un vídeo lo más corto posible pero rico en contenido. En alguno de los vídeos se incluyen mensajes emergentes para que la persona que vea el vídeo tenga seguimiento de los conceptos que se van tratando. Hemos intentado dar un punto de acceso para gente de  fuera de la universidad a las clases de ELP, para que también ellos puedan pararse a pensar en los temas tan controvertidos que surgen.

== Impacto ==

Este trabajo pretende ser útil no solo para alumnos de la asignatura que quieran complementar el temario, sino también para otras personas que sientan curiosidad sobre los contenidos tratados durante las clases, ya que a veces se hablan de aspectos que nos afectan a todos.

Asimismo, tener unificado el contenido de la materia en vídeos de duración media ayuda a los estudiantes a prepararse los temas para el examen. La idea es que en cursos próximos los alumnos puedan tener como referencia estos vídeos como apoyo de sus correspondientes clases. 

== Participantes ==

El trabajo se llevó a cabo en el curso 2016/2017. Todos los participantes pertenecen al Grado en Ingeniería Informática y a la clase 4º A:

*[https://github.com/yamal-coding Yamal Al-Mahamid Vélez]<br>
*David Alba Corral<br>
*Rodrigo Bravo Antón<br>
*Javier García Rodríguez<br>

== Video-Resúmenes ==

'''Clase del 5 de diciembre 2016'''

Durante la clase de ELP de este día se habló sobre la criptomoneda [[Bitcoin|Bitcoin]]. Se empezó con una pequeña presentación introductoria sobre qué es y cómo funciona de mano del alumno [https://github.com/yamal-coding Yamal Al-Mahamid]

A continuación el profesor [http://samer.hassan.name Samer Hassan] extendió la explicación dando lugar a dudas entre los alumnos. La explicación del profesor pretende ayudar a entender cómo funciona Bitcoin paso a paso indicando qué factores son necesarios al principio para crear una criptomoneda y cuáles son necesarios posteriormente. 

*La presentación inicial de Bitcoin puede verse en este enlace: [https://www.youtube.com/watch?v=lvw_NL6-Myc Presentación Bitcoin].
*El resto de la clase se resume en el siguiente vídeo: [https://www.youtube.com/watch?v=6QWJiEv8egY Entendiendo Bitcoin].

'''Clase del 7 de diciembre 2016'''

El tema a tratar este día fue la propiedad y la propiedad intelectual, con varias preguntas sobre qué consideraban los alumnos que era la propiedad y con una introducción a la propiedad intelectual que comenzó ese mismo día con la explicación del copyright y varios aspectos de éste y continuó en clases posteriores.

*El resumen de la clase lo podéis ver aquí: [https://www.youtube.com/watch?v=yxeCfyzYmr0 Propiedad y Propiedad Intelectual].

'''Clase del 12 de diciembre 2016'''

Patentes, derechos de autor ([[Copyright|Copyright]]) e introducción a las licencias. Se incluyen las razones históricas que llevaron a [[Richard Stallman|Richard Stallman]] (defensor acérrimo del [[Software libre|software libre]]) a crear el movimiento GNU, en el que más tarde participaría [[Linus Torvalds|Linus Torvalds]]. 

*El resumen de la clase lo podéis ver aquí: [https://www.youtube.com/watch?v=HjJDMkZ9rb8 Patentes, Marcas y Software Libre]

'''Clase del 14 de diciembre 2016'''

El tema a tratar es día fue la diferencia entre las licencias de software libre y las ventajas y desventajas que estas tenían frente al software privativo. Es una continuación de las clases anteriores.

*El resumen de la clase lo podéis ver aquí: [https://www.youtube.com/watch?v=N5pgmf4xNjI Licencias Software]

'''Clase del 9 de enero 2017'''

Ese día empezamos con el tema profesión, enumerando los distintos criterios para elegir un trabajo u otro, los distintos tipos de entidades y relacionándolos unos con otros. Además esto fue acompañado de una breve explicación de en que consistía cada tipo de entidad.

*El resumen de la clase lo podéis ver aquí: [https://www.youtube.com/watch?v=IMz6EeBSe8U Profesión - Parte 1].

'''Clase del 11 de enero 2017'''

Este día continuamos con la dinámica del dia anterior (9 de enero). Concretamente, se trataron los trabajos como autónomo o en administraciones públicas (entre otros). Al igual
que en el día anterior, se ofrece una breve explicación y los aspectos relevantes a valorar en cada uno de ellos 

*El resumen de la clase lo podéis ver aquí: [https://youtu.be/z-MtI2OjR48 Profesión - Parte 2].

'''Clase del 16 de enero 2017'''

Un grupo de alumnas de la Facultad de Informática de la UCM realizaron un estudio sobre la brecha de género y decidieron presentarlo durante una de las clases de la asignatura ELP. Trataban temas sobre la brecha salarial, la diferencia entre el trato a hombres y mujeres, entre otros temas.

*El vídeo de la presentación se puede ver aquí: [https://www.youtube.com/watch?v=Tui5pAHR7as&t=3s Brecha de género en las TIC]

Tras ello, el profesor habló sobre los privilegios y rangos de las personas en la sociedad. Involuntariamente cuando nos imaginamos una persona cualquiera lo hacemos con una serie de atributos "ideales" para la mayoría, y cuando a un individuo le falta uno de esos atributos se establece su rango en relación con los atributos que tienen o no el resto de individuos.

*El fragmento que resumen esta sesión se puede ver aquí: [https://www.youtube.com/watch?v=epszZoSYO80&t=609s Privilegios y rangos en la sociedad]

'''Clase del 18 de enero 2017'''

En esta clase nos planteamos nuestro futuro inmediato (y no tan inmediato) al termino de nuestros estudios de grado. ¿Hacer un máster? En caso positivo ¿Nada mas acabar o trabajar unos años? ¿O hacer un doctorado? Se exploran además las vías para acceder a cada uno de estos tipos de estudios y, en el caso del doctorado, la posibilidad de 
trabajar como profesor universitario

*El resumen de la clase lo podéis ver aquí: [https://youtu.be/C6EAy9UUvrM Universidad, Investigación y Master].

'''Taller privacidad en la red y Tor'''

Este taller de [[Trabajo: Taller de privacidad y Tor|Privacidad y Tor]] fue un trabajo de utilidad social hecho por otros alumnos para la asignatura ELP.
El taller completo puede verse en los siguientes enlaces:
*[https://www.youtube.com/watch?v=FXM56k0zip0 Parte 1]
*[https://www.youtube.com/watch?v=E0pzDI1PS3c Parte 2]