Diferencia entre revisiones de «Trabajo:Guía para formadores TIC en distintas edades»
De FdIwiki ELP
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Esta guía beneficiará en concreto a los sectores sociales mencionados anteriormente, en el caso de los niños podrán evolucionar a un futuro dónde ellos controlarán las nuevas tecnologías con total conocimiento de ellas, y en el caso de las personas de la Tercera Edad podrán introducirse en el nuevo mundo tecnológico sin miedos ni recelos por lo digital evitando así la gran [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Brecha_digital brecha digital] que eso conlleva. | Esta guía beneficiará en concreto a los sectores sociales mencionados anteriormente, en el caso de los niños podrán evolucionar a un futuro dónde ellos controlarán las nuevas tecnologías con total conocimiento de ellas, y en el caso de las personas de la Tercera Edad podrán introducirse en el nuevo mundo tecnológico sin miedos ni recelos por lo digital evitando así la gran [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Brecha_digital brecha digital] que eso conlleva. | ||
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+ | [Vídeo explicativo del trabajo de utilidad social] |
Revisión de 12:53 15 ene 2017
Contenido
Objetivo
Realizar una guía para que la gente que quiera, pueda seguir unas pautas a la hora de formar a otras personas en TICs (Niños y Tercera Edad).
Participantes
Grupo Becarios
Aarón Durán Sánchez
Sorin Draghici
Rodrigo Fernández Bravo
Mateo García Fuentes
Carlos López Martínez
Javier López de Lerma
A quién beneficia
Esta guía beneficiará en concreto a los sectores sociales mencionados anteriormente, en el caso de los niños podrán evolucionar a un futuro dónde ellos controlarán las nuevas tecnologías con total conocimiento de ellas, y en el caso de las personas de la Tercera Edad podrán introducirse en el nuevo mundo tecnológico sin miedos ni recelos por lo digital evitando así la gran brecha digital que eso conlleva.
Vídeo
[Vídeo explicativo del trabajo de utilidad social]