Trabajo:Difusión de contenidos de ELP por la UCM

De FdIwiki ELP
Saltar a: navegación, buscar
Difusión de ELP
Miembros
Omar Asuik Alilou
Antonio Bonillo Saiz
Robert Catalin Bugoi
Marlon Campoverde Méndez
Jorge Cano Páez
Daniel Castro López
Diego Pellicer Lafuente
Alberto Sánchez Gómez

Introducción

Este trabajo consiste en la difusión de la información y los temas estudiados en la asignatura de Ética, Legislación y Profesión a los alumnos de otras facultades de la UCM dependiendo de sus áreas de estudio. De esta forma, se pretende ofrecer material “personalizado por facultades” para ayudar a aquellos estudiantes que quieran aprender sobre tecnología, uso de herramientas y servicios o aprender sobre el impacto de la tecnología en la sociedad.

También hemos pretendido dar visibilidad a la Wiki de la asignatura, ya que ninguno la conocíamos antes de cursar la asignatura y contiene material que habría resultado de utilidad a lo largo de la carrera. 

Motivación

Decidimos llevar a cabo esta idea debido a que, hablando con amigos, nos dimos cuenta de que la gran mayoría de ellos no tienen conocimientos sobre tecnología más allá de las redes sociales. En un mundo cada vez más informatizado resulta imprescindible saber cómo funcionan las tecnologías que lo mueven.

Por norma general, las personas no se molestan en aprender a manejar estas tecnologías, porque al haber un número tan elevado resulta abrumador decantarse por alguna surgiendo preguntas como: ¿me resultará útil aprender sobre esto? O ¿ese tema no es muy difícil? Debido a esto, nos decidimos a ofrecer una introducción en temas de interés vistos en ELP de una forma asequible y relacionada con las áreas de estudio de nuestros compañeros de universidad. 

Originalidad

En internet y en la red de la Complutense existen algunos cursospara aprender el uso de herramientas de ofimática, pero no se les da mucha propaganda y siendo honestos, nadie ha realizado algún curso de esos o conoce a alguien que lo haya hecho. Estos cursos son generales para todos los alumnos, habiendo algunos más específicos para utilizar herramientas profesionales de ámbitos particulares, pero nuestro proyecto consiste en llevar los conocimientos de la asignatura ELP a otras facultades en las que puedan darles uso. Un caso sería el de la Facultad de Ciencias de la Información y el uso de comunicaciones seguras para distribuir la información sensible o el manejo de herramientas para detectar los bulos y combatir la desinformación.  

Como nos expresó Yolanda Quintana en una conferencia, este tipo de información no se imparte en la universidad y para seguir siendo competentes hay que formarse también en el ámbito tecnológico. 

Distribución del trabajo

Como el trabajo tiene un carácter modular debido a que el material es específico para las distintas facultades y los métodos para distribuirlo pueden variar dependiendo de las asociaciones y grupos existentes en cada una, decidimos dividirnos en 3 grupos para abarcarlo de forma asíncrona.

La distribución fue la siguiente:

  • Antonio Bonillo, Daniel Castro, Alberto Sánchez y escogieron la Facultad de Matemáticas. 
  • Jorge Cano y Diego Pellicer decidieron ir a la Facultad de Ciencias de la Información. 
  • Omar Asuik, Marlon Campoverde y Robert Catalin Bugoi eligieron la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología y la Facultad de Trabajo Social. 

Proyecto

Se procede a relatar el trabajo llevado a cabo por cada grupo

Facultad de Matemáticas

Objetivo

Difundir conocimientos sobre blockchain, smart contracts e inteligencia artificial entre otros mediante infografías, carteles y charlas. Creemos que con el auge de estas tecnologías y lo imprescindibles que son las matemáticas eran los temas apropiados para esta facultad. 

Ejecución

Fuimos a la Facultad de Matemáticas para contactar con las asociaciones de allí como: Lewis Carrol, Númenor y Proyecto Cometas. El resto de las asociaciones están abandonadas, son poco activas o no se pudo contactar con ellas. Además, intentamos contactar con vicedecanato para colgar carteles por la facultad. pero fue sin éxito. También se intentó con secretaría, pero nos dijeron que no era posible colgarlos.

Al final, la colaboración se hizo con la asociación Proyecto Cometas. Una vez tuvimos confirmación de que iban a subir nuestro contenido a las redes sociales, nos pusimos a crear las infografías. Además, para complementar, aunque al final no hemos podido colgarlos, hicimos carteles a modo de resumen de cada uno de los temas. Se dejan enlaces al resto del material debajo de cada parte.

Sobre el blockchain y smarts contracts hicimos una serie de 3 infografías y un cartel de resumen de las mismas. La primera infografía es una introducción al funcionamiento interno de la blockchain. La segunda trata los smart contracts, qué son, cómo funcionan y otros aspectos. La última infografía está centrada en las matemáticas detrás de blockchain, como los algoritmos de cifrado y de hash.

Blockchain 2022-23.png Smart-Contracts.png Fundamentos Matemáticos.png Cartel resumen.png

En cuanto a NFTs y arte digital, el material de este ámbito se basa en una serie de 3 infografías y un cartel de resumen de las mismas, la primera infografía como introducción a los ntfs, la segunda dedicada a concienciar sobre el plagio de los ntfs y el robo de arte digital, y otra hablando sobre las posibles estafas que pueden realizarse dependiendo de cuál es el contenido de ese nft en la blockchain (un artículo digital, código hash o link a un almacenamiento en la nube).

Introducción.png Plagios y robos de arte.png Riesgos de los NFTS.png Problemas de los nfts.png

Para los temas de inteligencia artificial y propiedad intelectual, tenemos 1 y 2 infografías respectivamente, explicando en grandes rasgos lo que es la inteligencia artificial y los peligros que conlleva esta rama tan potente de la informática. Por otro lado, tenemos las de propiedad intelectual, la primera haciendo una breve explicación de lo que abarca y en qué consiste y la segunda haciendo hincapié en qué elementos de la informática están protegidos por las leyes de propiedad intelectual actuales y cómo se llevan a cabo.

[[Archivo:|200px]] [[Archivo:|200px]] [[Archivo:|200px]]

Conclusiones

Facultad de Ciencias de la Información

Objetivo

Ejecución

Conclusiones

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología y Facultad de Trabajo Social

Objetivo

Ejecución

Conclusiones

Impacto y conclusión final

Componentes del grupo

El equipo está formado por estudiantes de distintos grados:
Grado Ingeniería de Computadores

  • Antonio Bonillo Saiz
  • Jorge Cano Páez
  • Daniel Castro López
  • Diego Pellicer Lafuente

Grado Ingeniería Informática

  • Omar Asuik Alilou
  • Robert Catalin Bugoi
  • Marlon Campoverde Méndez
  • Alberto Sánchez Gómez