http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/api.php?action=feedcontributions&user=ELP-Grupo10&feedformat=atomFdIwiki ELP - Contribuciones del usuario [es]2024-03-29T09:03:05ZContribuciones del usuarioMediaWiki 1.23.4//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-24T17:34:01Z<p>ELP-Grupo10: </p>
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<div>{{#breadcrumb: }}<br />
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Ambas charlas fueron realizadas el día 22 de Enero del 2021:<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos'''. Recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]][[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
<br />
*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]: Se realizaron dos rondas de charlas. En la primera ronda dimos dos charlas simultáneamente en distintas clases de 4º de la ESO, sumando entre las dos 35 alumnos. En la segunda ronda, que fue impartida únicamente en una clase de 1º de Bachillerato, asistieron 25 alumnos. Esto implica que conjuntamente, se ha impartido la charla a 60 alumnos de este colegio.<br />
<br />
[https://photos.app.goo.gl/1DbGNRYkSx4XGZy26 Vídeo de la primera charla de 4ºESO]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/150XCcMQkCCAPwwJnCTPxzlvHvP2W3kWB/view?usp=sharing Vídeo de la segunda charla de 4ºESO]<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-24T17:26:01Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Ambas charlas fueron realizadas el día 22 de Enero del 2021:<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos'''. Recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]][[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
<br />
*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]: Se realizaron dos rondas de charlas. En la primera ronda dimos dos charlas simultáneamente en distintas clases de 4º de la ESO, sumando entre las dos 35 alumnos. En la segunda ronda, que fue impartida únicamente en una clase de 1º de Bachillerato, asistieron 25 alumnos. Esto implica que conjuntamente, se ha impartido la charla a 60 alumnos de este colegio.<br />
<br />
[https://photos.app.goo.gl/1DbGNRYkSx4XGZy26 Vídeo de la primera charla de 4ºESO]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/150XCcMQkCCAPwwJnCTPxzlvHvP2W3kWB/view?usp=sharing Vídeo de la segunda charla de 4ºESO]<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-24T17:18:40Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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<div>{{#breadcrumb: }}<br />
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
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| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Ambas charlas fueron realizadas el día 22 de Enero del 2021:<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos'''. Recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
<br />
*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]: Se realizaron dos rondas de charlas. En la primera ronda dimos dos charlas simultáneamente en distintas clases de 4º de la ESO, sumando entre las dos 35 alumnos. En la segunda ronda, que fue impartida únicamente en una clase de 1º de Bachillerato, asistieron 25 alumnos. Esto implica que conjuntamente, se ha impartido la charla a 60 alumnos de este colegio.<br />
<br />
[https://photos.app.goo.gl/1DbGNRYkSx4XGZy26 Vídeo de la primera charla de 4ºESO]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/150XCcMQkCCAPwwJnCTPxzlvHvP2W3kWB/view?usp=sharing Vídeo de la segunda charla de 4ºESO]<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:39:49Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021:<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
<br />
*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]:<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:39:32Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|-<br />
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|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021:<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
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**[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
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[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
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*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]:<br />
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== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:38:41Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
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| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
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| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
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| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
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|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021:<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
<br />
*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]:<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:38:23Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021:<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro | left]<br />
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[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
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*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]:<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:37:28Z<p>ELP-Grupo10: /* Entrevista YouTube */</p>
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|-<br />
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|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021:<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
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*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]:<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:36:06Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|-<br />
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|-<br />
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|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021:<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
<br />
*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]:<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:31:46Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
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*[https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]:<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:30:34Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|-<br />
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|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
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|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en la red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
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== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:30:13Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en las red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|245px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:30:01Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en las red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|250px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|305px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:29:47Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en las red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|250px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|310px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:29:34Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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<div>{{#breadcrumb: }}<br />
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en las red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|250px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|300px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:29:06Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla en las red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|200px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|250px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:28:33Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
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| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
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|}<br />
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<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/ Difusión de la charla]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|200px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|250px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:27:05Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[Difusión sobre la charla|https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|200px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|250px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:26:23Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/|Red social del centro]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|200px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|250px]]<br />
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=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:25:28Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
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| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
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| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
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|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|200px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|250px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:25:07Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|200px]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|200px]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:23:18Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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|-<br />
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|-<br />
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|-<br />
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|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
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=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|200px|left]]<br />
[[Archivo:Charla3.jpeg|200px|right]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:23:00Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
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| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
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|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|200px|left]][[Archivo:Charla3.jpeg|200px|right]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:22:38Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
[[Archivo:Charla2.jpeg|200px|thumb|left]][[Archivo:Charla3.jpeg|200px|thumb|right]]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Archivo:Charla3.jpegArchivo:Charla3.jpeg2021-01-23T12:21:19Z<p>ELP-Grupo10: </p>
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<div></div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Archivo:Charla2.jpegArchivo:Charla2.jpeg2021-01-23T12:20:59Z<p>ELP-Grupo10: </p>
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<div></div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:20:34Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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<div>{{#breadcrumb: }}<br />
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
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|-<br />
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|-<br />
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|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
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[[Archivo:Charla2.jpeg]][[Archivo:Charla3.jpeg]]<br />
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=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:18:01Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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<div>{{#breadcrumb: }}<br />
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|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
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| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
<Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]><br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:17:37Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
--> Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:16:32Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
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|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
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| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
*Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:16:11Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
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|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
**Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:15:35Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
Difusión sobre la charla[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:14:05Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
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| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
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|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
[https://www.instagram.com/p/CKWUhYRryeM/]<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:12:36Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
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|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
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| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
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|}<br />
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de '''50 alumnos''', recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Se mostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-23T12:11:40Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Las charlas realizadas el día 22 de Enero del 2021.<br />
<br />
*[http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]: Se impartió la charla a 1º de Bachillerato con un total de asistencia de 50 alumnos, recibimos una gran aceptación tanto de los estudiantes como los profesores y directiva del centro. Semostraron interesados por la importancia de informar acerca de la privacidad en la actualidad y el desconocimiento que se tiene sobre las redes sociales y el tratamiento de nuestros datos en dichas plataformas.<br />
<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-20T11:43:09Z<p>ELP-Grupo10: </p>
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
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|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
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<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Por motivos sanitarios (covid-19) y climatológicos (borrasca Filomena) los colegios se han visto en la obligación de posponer las charlas que habíamos acordado al día 22 de Enero. Este será el día en el que se lleven a cabo las charlas en ambos institutos.<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
[https://drive.google.com/file/d/132S85gL6zZC2n5QJdn2fA4AmLr3E-osl/view?usp=sharing Diapositivas para las charlas]<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:DeepfakeTrabajo:Deepfake2021-01-19T17:47:28Z<p>ELP-Grupo10: </p>
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<div>{{#breadcrumb: }}<br />
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{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Deepfake'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
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| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
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|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Video:''' || [https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY It's Not Me - Deepfake] <br />
|-<br />
|'''Licencia: ''' ||'''[https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ CC BY]'''<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] [[Archivo:En.png|31px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
== Introducción ==<br />
La presente página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión'' de ''2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [https://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidad Charlas de privacidad]. Para este trabajo hemos realizado un vídeo de concienciación del tema de privacidad relacionado con los deepfakes. Hemos decidido abordar este tema mediante una historia ficticia pero posible en la que una persona que ha pasado una ruptura decide "vengarse" de su pareja realizando un deepfake explícito de ella. El vídeo está accesible en el apartado "Vídeo", en el primer link del apartado "Enlaces" y pinchando [https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY Aquí].<br />
<br />
=== Definición de Deepfake ===<br />
Deepfake es una técnica de inteligencia artificial que permite editar vídeos para insertar caras de personas en lugar de las de los participantes del vídeo, creando así grabaciones falsas de personas que aparentemente han participado en el vídeo. Esto se puede lograr simplemente a partir de imágenes o vídeos de la cara a añadir. El resultado final de dicha técnica es un vídeo ultra realista, aunque ficticio.<br />
<br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura ''Ética, Legislación y Profesión'' de ''2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid''. <br />
<br />
Escogimos centrarlo en los deepfakes porque es un tema muy novedoso del que no se ha hablado suficiente y que va a ir ganando popularidad con el paso del tiempo. Otra razón de que lo escogiéramos es porque se trata de una herramienta que, a pesar de ser muy potente (y peligrosa en caso de ser usada con mala intención), es muy poco conocida.<br />
<br />
Decidimos escoger el formato del vídeo porque es fácil de consumir y tiene una difusión más sencilla.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Como objetivo principal tenemos concienciar en la privacidad a todos aquellos que vean el vídeo. Esperamos que tras ver el vídeo tengan más cuidado con hacer pública su información personal y que descubran el valor de su imagen, que tendemos a olvidar.<br />
<br />
A su vez tratamos de visibilizar el peligro que traen consigo las nuevas tecnologías y su perfeccionamiento. En el caso del deepfake, cada vez se hace más preciso y verosímil, provocando que su detección cada vez se complique más. En una era marcada por las noticias falsas esto supone un problema tremendo considerando que no nos fiamos de palabras pero sí de vídeos. Con la llegada del deepfake vamos a tener que dudar incluso de ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo quedamos para decidir el ámbito del proyecto. Tras una deliveración decidimos que un vídeo será la mejor idea por su simplicidad y fácil visionado. En cuanto al tema, el que más nos convence es el de privacidad, porque de los temas disponibles es el más relevante para el público general, pues nos afecta a todos. Hacemos una reunión con el profesor, que nos indica la necesidad de que sea un tema original del que se haya hablado poco. Decidimos que los deepfake cubren esa necesidad.<br />
<br />
=== Preproducción ===<br />
Nos juntamos una vez más y desarrollamos el guión. Una vez acabado decidimos quién va a hacer cada papel, el lugar de grabación (que por simplicidad será en la Facultad de Informática) y concertamos un día para grabarlo. Hacemos un perfil falso de Instagram para la exnovia y desarrollamos una aplicación dummy para Android que parezca que permite hacer deepfakes a partir de unas fotos y el nombre de un vídeo. Uno de los componentes del grupo decide llevar su cámara, que es de muy buena calidad.<br />
<br />
=== Producción ===<br />
Quedamos en la Facultad de Informática el día acordado y grabamos la primera parte del guión, que involucra solo a la pareja. Realizamos múltiples tomas por escena para tener suficiente material en caso de que una toma haya sido mala y poder ir haciendo cortes con cambio de perspectiva para hacer el vídeo más interesante.<br />
<br />
A su vez, algunos de los integrantes del grupo que no han salido en el vídeo se graban recibiendo el supuesto deepfake. También hemos pedido a familiares y amigos que se graben haciendo lo mismo, para tratar de plasmar una sensación de viralidad.<br />
<br />
=== Postproducción ===<br />
Montamos y editamos el vídeo, dando lugar a la primera versión. Decidimos que queda un poco incompleto, por lo que realizamos más escenas que ayudan al entendimiento del vídeo y lo hacen más fluido. Añadimos algunas escenas más de personas recibiendo el vídeo para que quedara más clara la viralidad. Dado que el vídeo está hecho en inglés para que sea accesible para un público más general, decidimos agregar subtítulos en inglés escritos a mano para que aquellos que no entiendan el inglés puedan verlo igualmente. Tras esto hicimos una reunión nuevamente para hablar de posibles cambios mínimos que hacerle al vídeo y buscar música sin copyright que case bien con el contexto de la grabación. Una vez quedamos contentos con el resultado decidimos mandárselo al profesor para que nos un diera feedback orientativo.<br />
<br />
== Guión del vídeo ==<br />
Decidimos desarrollar una historia para que el espectador pudiera verse reflejado en ella (dejando un mayor impacto en él) y para que fuera más llevadero que un vídeo meramente informativo. <br />
<br />
A continuación se muestra el guión dividido en escenas:<br />
#Aparece una pareja discutiendo, dejando entrever que están en medio de una ruptura.<br />
#El exnovio está en Instagram dubitativo de si acceder al perfil de su exnovia o no. Al final entra y ve que en la última foto aparece con otro chico. Se enfada.<br />
#Aparece el exnovio mirando vídeos sobre el tema de los deepfake. Se interesa y decide buscar cuál es la mejor app para descargarse. Se la descarga.<br />
#Pasado un tiempo ve una noticia de deepfake. Ahora sí, decide "vengarse" por la ruptura haciéndole un deepfake a su ex. Comienza a hacer capturas de pantalla del Instagram de su exnovia en los que se vea su cara. Accede a la aplicación y selecciona sus fotos. Como vídeo sobre el que hacer el deepfake escribe ''xxx video''. Procesa el vídeo y lo comparte por whatsapp.<br />
#Una amiga de la exnovia recibe el vídeo. Se lo pasa a la exnovia, que se altera.<br />
#Cada vez más gente comienza a recibir el vídeo.<br />
#La exnovia recibe múltiples veces el vídeo. Ella se defiende escribiendo ''it's not me'' en repetidas ocasiones.<br />
#El vídeo acaba con un mensaje que mencione el problema del mal uso de las tecnologías y la importancia de la privacidad y la imagen de la persona.<br />
<br />
== Vídeo ==<br />
{{#ev:youtube|PFHv174z3rY}}<br />
<br />
Licencia CC-BY (Especificada en la descripción del video).<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Decisiones de difusión ===<br />
<br />
Nosotros hemos decidido hablar de Deepfake porque consideramos que es un tema que, socialmente hablando, no es muy común y no se suele hablar con frecuencia de ello. Además, había muchas personas que no sabían lo que era. Por tanto, nosotros quisimos darle visibilidad y protagonismo mediante un corto, para concienciar a la gente de los peligros que tiene y lo que conlleva.<br />
<br />
Para ello nos reunimos todos y nos pusimos a buscar información sobre el tema, primero para entenderlo nosotros bien, segundo para poder hacer un buen corto y tercero y lo más importante, para que las dudas que tuviese la gente sobre el tema se las pudiésemos solucionar de una manera rápida y con un lenguaje más coloquial.<br />
<br />
Además, para aumentar su difusión, decidimos hacer el corto en inglés con subtítulos en español, para que el corto lo entendiese mayor cantidad de personas de todas las partes.<br />
<br />
=== Métodos de difusión ===<br />
<br />
Nada más subir el vídeo a YouTube nos pusimos a difundirlo por nuestras principales redes sociales, tales como Whatsapp, Instagram, Twitter y Facebook. La primera semana tuvo un elevado impacto social y recibimos muchos mensajes de gente que nos seguía en redes sociales, dándonos su opinión respecto al corto, siendo todas ellas positivas. También cabe recalcar que nos comentaron que el vídeo lo habían entendido perfectamente, incluso aquella gran mayoría que no sabía qué era el Deepfake de antemano. Por tanto, nuestra principal preocupación, que era que la gente no lo entendiese, desapareció por completo.<br />
<br />
Este vídeo lo fuimos compartiendo una vez cada semana para que fuese subiendo el número de visualizaciones y a las dos semanas recibió otro gran pico de visualizaciones y de comentarios positivos y concienciativos.<br />
<br />
=== Originalidad ===<br />
<br />
Nosotros teníamos claro que queríamos un corto que concienciase a la gente, que les dejase marcados de cierta manera para que no se les olvidase lo que habían visto. Por ello, nos derivamos por una rama un poco impactante, pornografía.<br />
<br />
La idea de nuestro corto surgió a partir de la búsqueda de información, leyendo varios artículos sobre casos reales. De entre todos los que vimos, encontramos varios que afirmaban que hay personas que se dedican a coger la imagen de actrices famosas reales para implantarlas en actrices de vídeos pornográficos y hacerlos lo más reales posibles, por lo que nosotros pensamos: ¿Por qué sólo podría pasar con famosos? ¿Por qué no lo aplicamos a un caso cotidiano?<br />
<br />
Por tanto, todos nos pusimos a plasmar ideas en un documento. De esta forma surgió la idea final de nuestro corto, un corto donde la gente no fuera un mero espectador y que le hiciese replantearse ideas en su cabeza para que pudiera verse más concienciado.<br />
<br />
=== Impacto recibido ===<br />
El vídeo ha recibido unas 1300 visitas y ha obtenido una interacción de 164 likes y 17 comentarios positivos, algunos humorísticos. El vídeo fue subido el 21 de diciembre, logrando sobre todo en la primera semana la mayor cantidad de visitas y comentarios. Hemos llegado a recibir comentarios y mensajes en Redes Sociales de gente desconocida alabando el vídeo, agradeciendo su tema y dándole mucha importancia.<br />
<br />
[[File:Descripcion.PNG|Estadísticas de las visualizaciones|500px]]<br />
<br />
Estas son las estadísticas de audiencia obtenidas en el vídeo:<br />
<br />
<br />
<br />
[[File:estadisticasg10.PNG|Estadísticas de la audiencia|1000px]]<br />
<br />
Estas son las estadísticas de las visualizaciones obtenidas y de las fuentes por las que los usuarios han entrado el vídeo:<br />
<br />
[[File:estadisvisu.PNG|Estadísticas de las visualizaciones|500px]]<br />
[[File:estadisfuentes.PNG|Estadísticas de las fuentes de tráfico|500px]]<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Agradecemos a familiares y amigos que han decidido aportar a la realización del vídeo.<br />
<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY Vídeo]<br />
<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:DeepfakeTrabajo:Deepfake2021-01-19T17:39:29Z<p>ELP-Grupo10: </p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Deepfake'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Video:''' || [https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY It's Not Me - Deepfake] <br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] [[Archivo:En.png|31px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
== Introducción ==<br />
La presente página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión'' de ''2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [https://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidad Charlas de privacidad]. Para este trabajo hemos realizado un vídeo de concienciación del tema de privacidad relacionado con los deepfakes. Hemos decidido abordar este tema mediante una historia ficticia pero posible en la que una persona que ha pasado una ruptura decide "vengarse" de su pareja realizando un deepfake explícito de ella. El vídeo está accesible en el apartado "Vídeo", en el primer link del apartado "Enlaces" y pinchando [https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY Aquí].<br />
<br />
=== Definición de Deepfake ===<br />
Deepfake es una técnica de inteligencia artificial que permite editar vídeos para insertar caras de personas en lugar de las de los participantes del vídeo, creando así grabaciones falsas de personas que aparentemente han participado en el vídeo. Esto se puede lograr simplemente a partir de imágenes o vídeos de la cara a añadir. El resultado final de dicha técnica es un vídeo ultra realista, aunque ficticio.<br />
<br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura ''Ética, Legislación y Profesión'' de ''2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid''. <br />
<br />
Escogimos centrarlo en los deepfakes porque es un tema muy novedoso del que no se ha hablado suficiente y que va a ir ganando popularidad con el paso del tiempo. Otra razón de que lo escogiéramos es porque se trata de una herramienta que, a pesar de ser muy potente (y peligrosa en caso de ser usada con mala intención), es muy poco conocida.<br />
<br />
Decidimos escoger el formato del vídeo porque es fácil de consumir y tiene una difusión más sencilla.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Como objetivo principal tenemos concienciar en la privacidad a todos aquellos que vean el vídeo. Esperamos que tras ver el vídeo tengan más cuidado con hacer pública su información personal y que descubran el valor de su imagen, que tendemos a olvidar.<br />
<br />
A su vez tratamos de visibilizar el peligro que traen consigo las nuevas tecnologías y su perfeccionamiento. En el caso del deepfake, cada vez se hace más preciso y verosímil, provocando que su detección cada vez se complique más. En una era marcada por las noticias falsas esto supone un problema tremendo considerando que no nos fiamos de palabras pero sí de vídeos. Con la llegada del deepfake vamos a tener que dudar incluso de ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo quedamos para decidir el ámbito del proyecto. Tras una deliveración decidimos que un vídeo será la mejor idea por su simplicidad y fácil visionado. En cuanto al tema, el que más nos convence es el de privacidad, porque de los temas disponibles es el más relevante para el público general, pues nos afecta a todos. Hacemos una reunión con el profesor, que nos indica la necesidad de que sea un tema original del que se haya hablado poco. Decidimos que los deepfake cubren esa necesidad.<br />
<br />
=== Preproducción ===<br />
Nos juntamos una vez más y desarrollamos el guión. Una vez acabado decidimos quién va a hacer cada papel, el lugar de grabación (que por simplicidad será en la Facultad de Informática) y concertamos un día para grabarlo. Hacemos un perfil falso de Instagram para la exnovia y desarrollamos una aplicación dummy para Android que parezca que permite hacer deepfakes a partir de unas fotos y el nombre de un vídeo. Uno de los componentes del grupo decide llevar su cámara, que es de muy buena calidad.<br />
<br />
=== Producción ===<br />
Quedamos en la Facultad de Informática el día acordado y grabamos la primera parte del guión, que involucra solo a la pareja. Realizamos múltiples tomas por escena para tener suficiente material en caso de que una toma haya sido mala y poder ir haciendo cortes con cambio de perspectiva para hacer el vídeo más interesante.<br />
<br />
A su vez, algunos de los integrantes del grupo que no han salido en el vídeo se graban recibiendo el supuesto deepfake. También hemos pedido a familiares y amigos que se graben haciendo lo mismo, para tratar de plasmar una sensación de viralidad.<br />
<br />
=== Postproducción ===<br />
Montamos y editamos el vídeo, dando lugar a la primera versión. Decidimos que queda un poco incompleto, por lo que realizamos más escenas que ayudan al entendimiento del vídeo y lo hacen más fluido. Añadimos algunas escenas más de personas recibiendo el vídeo para que quedara más clara la viralidad. Dado que el vídeo está hecho en inglés para que sea accesible para un público más general, decidimos agregar subtítulos en inglés escritos a mano para que aquellos que no entiendan el inglés puedan verlo igualmente. Tras esto hicimos una reunión nuevamente para hablar de posibles cambios mínimos que hacerle al vídeo y buscar música sin copyright que case bien con el contexto de la grabación. Una vez quedamos contentos con el resultado decidimos mandárselo al profesor para que nos un diera feedback orientativo.<br />
<br />
== Guión del vídeo ==<br />
Decidimos desarrollar una historia para que el espectador pudiera verse reflejado en ella (dejando un mayor impacto en él) y para que fuera más llevadero que un vídeo meramente informativo. <br />
<br />
A continuación se muestra el guión dividido en escenas:<br />
#Aparece una pareja discutiendo, dejando entrever que están en medio de una ruptura.<br />
#El exnovio está en Instagram dubitativo de si acceder al perfil de su exnovia o no. Al final entra y ve que en la última foto aparece con otro chico. Se enfada.<br />
#Aparece el exnovio mirando vídeos sobre el tema de los deepfake. Se interesa y decide buscar cuál es la mejor app para descargarse. Se la descarga.<br />
#Pasado un tiempo ve una noticia de deepfake. Ahora sí, decide "vengarse" por la ruptura haciéndole un deepfake a su ex. Comienza a hacer capturas de pantalla del Instagram de su exnovia en los que se vea su cara. Accede a la aplicación y selecciona sus fotos. Como vídeo sobre el que hacer el deepfake escribe ''xxx video''. Procesa el vídeo y lo comparte por whatsapp.<br />
#Una amiga de la exnovia recibe el vídeo. Se lo pasa a la exnovia, que se altera.<br />
#Cada vez más gente comienza a recibir el vídeo.<br />
#La exnovia recibe múltiples veces el vídeo. Ella se defiende escribiendo ''it's not me'' en repetidas ocasiones.<br />
#El vídeo acaba con un mensaje que mencione el problema del mal uso de las tecnologías y la importancia de la privacidad y la imagen de la persona.<br />
<br />
== Vídeo ==<br />
{{#ev:youtube|PFHv174z3rY}}<br />
<br />
Licencia CC-BY (Especificada en la descripción del video).<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Decisiones de difusión ===<br />
<br />
Nosotros hemos decidido hablar de Deepfake porque consideramos que es un tema que, socialmente hablando, no es muy común y no se suele hablar con frecuencia de ello. Además, había muchas personas que no sabían lo que era. Por tanto, nosotros quisimos darle visibilidad y protagonismo mediante un corto, para concienciar a la gente de los peligros que tiene y lo que conlleva.<br />
<br />
Para ello nos reunimos todos y nos pusimos a buscar información sobre el tema, primero para entenderlo nosotros bien, segundo para poder hacer un buen corto y tercero y lo más importante, para que las dudas que tuviese la gente sobre el tema se las pudiésemos solucionar de una manera rápida y con un lenguaje más coloquial.<br />
<br />
Además, para aumentar su difusión, decidimos hacer el corto en inglés con subtítulos en español, para que el corto lo entendiese mayor cantidad de personas de todas las partes.<br />
<br />
=== Métodos de difusión ===<br />
<br />
Nada más subir el vídeo a YouTube nos pusimos a difundirlo por nuestras principales redes sociales, tales como Whatsapp, Instagram, Twitter y Facebook. La primera semana tuvo un elevado impacto social y recibimos muchos mensajes de gente que nos seguía en redes sociales, dándonos su opinión respecto al corto, siendo todas ellas positivas. También cabe recalcar que nos comentaron que el vídeo lo habían entendido perfectamente, incluso aquella gran mayoría que no sabía qué era el Deepfake de antemano. Por tanto, nuestra principal preocupación, que era que la gente no lo entendiese, desapareció por completo.<br />
<br />
Este vídeo lo fuimos compartiendo una vez cada semana para que fuese subiendo el número de visualizaciones y a las dos semanas recibió otro gran pico de visualizaciones y de comentarios positivos y concienciativos.<br />
<br />
=== Originalidad ===<br />
<br />
Nosotros teníamos claro que queríamos un corto que concienciase a la gente, que les dejase marcados de cierta manera para que no se les olvidase lo que habían visto. Por ello, nos derivamos por una rama un poco impactante, pornografía.<br />
<br />
La idea de nuestro corto surgió a partir de la búsqueda de información, leyendo varios artículos sobre casos reales. De entre todos los que vimos, encontramos varios que afirmaban que hay personas que se dedican a coger la imagen de actrices famosas reales para implantarlas en actrices de vídeos pornográficos y hacerlos lo más reales posibles, por lo que nosotros pensamos: ¿Por qué sólo podría pasar con famosos? ¿Por qué no lo aplicamos a un caso cotidiano?<br />
<br />
Por tanto, todos nos pusimos a plasmar ideas en un documento. De esta forma surgió la idea final de nuestro corto, un corto donde la gente no fuera un mero espectador y que le hiciese replantearse ideas en su cabeza para que pudiera verse más concienciado.<br />
<br />
=== Impacto recibido ===<br />
El vídeo ha recibido unas 1300 visitas y ha obtenido una interacción de 164 likes y 17 comentarios positivos, algunos humorísticos. El vídeo fue subido el 21 de diciembre, logrando sobre todo en la primera semana la mayor cantidad de visitas y comentarios. Hemos llegado a recibir comentarios y mensajes en Redes Sociales de gente desconocida alabando el vídeo, agradeciendo su tema y dándole mucha importancia.<br />
<br />
[[File:Descripcion.PNG|Estadísticas de las visualizaciones|500px]]<br />
<br />
Estas son las estadísticas de audiencia obtenidas en el vídeo:<br />
<br />
<br />
<br />
[[File:estadisticasg10.PNG|Estadísticas de la audiencia|1000px]]<br />
<br />
Estas son las estadísticas de las visualizaciones obtenidas y de las fuentes por las que los usuarios han entrado el vídeo:<br />
<br />
[[File:estadisvisu.PNG|Estadísticas de las visualizaciones|500px]]<br />
[[File:estadisfuentes.PNG|Estadísticas de las fuentes de tráfico|500px]]<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Agradecemos a familiares y amigos que han decidido aportar a la realización del vídeo.<br />
<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY Vídeo]<br />
<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-19T17:27:15Z<p>ELP-Grupo10: </p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:alem_sir.png|20px|right]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png|right]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#c8c8c8;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
<br />
|-<br />
|'''Idioma: ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Por motivos sanitarios (covid-19) y climatológicos (borrasca Filomena) los colegios se han visto en la obligación de posponer las charlas que habíamos acordado al día 22 de Enero. Este será el día en el que se lleven a cabo las charlas en ambos institutos.<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Archivo:Alem_sir.pngArchivo:Alem sir.png2021-01-19T17:23:49Z<p>ELP-Grupo10: </p>
<hr />
<div></div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-19T16:59:54Z<p>ELP-Grupo10: </p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
<br />
{| border="0" class="infobox" style="width:350px; line-height: 1.4em; text-align:left; padding:.23em;border: 1px solid #B4BBC8;background-color: #f9f9f9;color: #000;margin: .5em 0 .7em 1.2em;padding: .4em;clear: right;float: right;font-size: 90%;line-height: 1.5em;"<br />
|+ align="center" style="background:#7a7a7a; color:white"|<big>'''Charlas Privacidad'''</big><br />
|-<br />
| colspan="2" style="text-align:center;background-color:#979797;"| '''Participantes:'''<br />
|-<br />
| colspan="2" | Salah Aldeen Almoazen Alayubi [[Archivo:logoalemania.png|20px]] [[Archivo:logosiria.png|20px]]<br />
|-<br />
| colspan="2" | Elena Cerro del Pino [[Archivo:logospain.png]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Ramon Costales de Ledesma [[Archivo:logospain.png]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | José Ignacio Daguerre Garrido [[Archivo:logospain.png]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Carmen Gloria Jaén [[Archivo:logospain.png]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Daniel Puente Arribas [[Archivo:logospain.png]] <br />
|-<br />
| colspan="2" | Eva Verdú Rodríguez [[Archivo:logospain.png]] <br />
|-<br />
|-<br />
|colspan="2" style="text-align:center;background-color:#979797;" | '''Información general:'''<br />
|-<br />
|'''Lugares:''' || Colegio [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] (Madrid) <br />
Colegio [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago] (Cuenca)<br />
Canal de Youtube [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"]<br />
|-<br />
|'''Idioma ''' || [[Archivo:logospain.png|26px]] <br />
|<br />
|}<br />
<br />
<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Por motivos sanitarios (covid-19) y climatológicos (borrasca Filomena) los colegios se han visto en la obligación de posponer las charlas que habíamos acordado al día 22 de Enero. Este será el día en el que se lleven a cabo las charlas en ambos institutos.<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Archivo:Logosiria.pngArchivo:Logosiria.png2021-01-19T16:36:56Z<p>ELP-Grupo10: </p>
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<div></div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Archivo:Logoalemania.pngArchivo:Logoalemania.png2021-01-19T16:36:28Z<p>ELP-Grupo10: </p>
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<div></div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-19T16:15:41Z<p>ELP-Grupo10: /* Entrevista de YouTube */</p>
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<div>{{#breadcrumb: }}<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
Uno de los integrantes del grupo ha conseguido que el youtuber [https://www.youtube.com/user/TheAngelhousemusic "Sr. House"] le haga una entrevista relacionada y orientada a el mismo tema que nuestra charla.<br />
<br />
La entrevista durará unos veinte minutos en los que se tratarán temas relacionados con la privacidad y el tratamiento de datos.<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Por motivos sanitarios (covid-19) y climatológicos (borrasca Filomena) los colegios se han visto en la obligación de posponer las charlas que habíamos acordado al día 22 de Enero. Este será el día en el que se lleven a cabo las charlas en ambos institutos.<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
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[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-19T16:00:44Z<p>ELP-Grupo10: </p>
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== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
==Entrevista de YouTube==<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Por motivos sanitarios (covid-19) y climatológicos (borrasca Filomena) los colegios se han visto en la obligación de posponer las charlas que habíamos acordado al día 22 de Enero. Este será el día en el que se lleven a cabo las charlas en ambos institutos.<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
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[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-19T15:59:30Z<p>ELP-Grupo10: /* Charlas pospuestas */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Por motivos sanitarios (covid-19) y climatológicos (borrasca Filomena) los colegios se han visto en la obligación de posponer las charlas que habíamos acordado al día 22 de Enero. Este será el día en el que se lleven a cabo las charlas en ambos institutos.<br />
=== Entrevista YouTube ===<br />
Debido también a las condiciones climatológicas la entrevista ha sido aplazada sin fecha estimada.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidadTrabajo:Charlas de privacidad2021-01-17T11:47:31Z<p>ELP-Grupo10: /* Impacto y difusión */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
== Introducción ==<br />
Esta página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [http://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Deepfake Deepfake]. Para este trabajo hemos llevado a cabo una tarea de investigación en el campo de la privacidad con el fin de transmitir nuestros conocimientos al ámbito escolar, concienciando sobre el verdadero valor de nuestros datos en Internet y creando así un impacto. <br />
Como resultado, realizaremos charlas divulgativas en institutos centradas en qué datos personales se guardan en la red y cómo protegerlos. <br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura Ética, Legislación y Profesión de 2020/2021 de la Universidad Complutense de Madrid.<br />
Es conocido por todos que existe una gran desinformación entre los usuarios de internet acerca de lo que verdaderamente sucede con nuestros datos personales cuando accedemos a una página web y aceptamos sus términos y condiciones de uso. Es por esto por lo que hemos querido centrar nuestro trabajo en la importancia de la privacidad de los datos personales y, como resultado, decidimos realizar charlas divulgativas y educativas al público estudiantil. De esta forma, logramos una mayor cercanía que con cualquier otro formato.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Nuestro objetivo principal es concienciar en la privacidad de datos personales a un público más joven y que ha crecido con internet. Esperamos que tras realizar las charlas de concienciación aprendan a gestionar sus datos en la red, los peligros que existen y cómo poder actuar ante ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo nos reunimos para deliberar cómo iba a desarrollarse el trabajo. Finalmente decidimos llevar a cabo charlas educativas, ya que nos parece la mejor forma de transmitir a un público estudiantil la importancia de la privacidad de datos en la red de manera cercana, visual, interactiva y didáctica. En cuanto al tema, hemos elegido la privacidad porque nos parece de los más relevantes debido a la creciente desinformación que existe entre la población no sólo adulta, sino también joven.<br />
<br />
=== Cómo hemos conseguido dar charlas ===<br />
Debido a los tiempos que corren este 2020 por el problema del Covid19, llevar a cabo charlas presenciales educativas en institutos iba a suponer un reto al grupo.<br />
Finalmente, tras varias reuniones y llamadas con los directores de antiguos institutos de algunos integrantes del grupo, conseguimos acordar dos charlas en dos colegios. Uno de los colegios se sitúa en el distrito Moncloa-Aravaca de Madrid ([https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro]) y el otro en Cuenca ([http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago]), realizándose el 15 de Enero de 2021. <br />
Las charlas se realizarán con todas las medidas de seguridad sanitaria y distanciamiento social. Por otro lado, los responsables de los centros educativos nos han pedido que haya dos ponentes como máximo presentando.<br />
<br />
=== Elaboración de la presentación ===<br />
Previamente a la realización de las charlas, el grupo ha llevado a cabo un proceso de autoaprendizaje sobre privacidad de datos en la red con el fin de poder plasmar todo lo aprendido en una presentación.<br />
<br />
El objetivo fue hacer una presentación muy visual, interactiva con el público y a la vez didáctica. Para cumplir con esto, nos valemos de recursos audiovisuales (imágenes, videos, etc.), de ejemplos de casos reales que puedan llegar a impactar, del uso de palabras clave y, por último, de la interacción con los alumnos.<br />
<br />
== Estructura de la charla ==<br />
Primero, los ponentes se presentarán como alumnos de 4º curso del Grado de Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid. A continuación, explicarán sobre qué tratará y cuales son las intenciones de esa charla. Se hará un breve resumen sobre los temas que se abordarán.<br />
<br />
La presentación comenzará preguntando abiertamente al público si sabe qué información personal guardan páginas como Google o redes sociales como Instagram cuando las usamos. Esta pregunta se hace con el fin de hacer que los oyentes reflexionen si realmente son conscientes de que sus datos están siendo manejados por webs y para hacer ver que internet es mucho menos privado de lo que se piensan. A continuación se pondrá un ejemplo de un caso real y se mostrará al público todos la información personal que guarda Google sobre nosotros y como poder acceder a ella. Se les invitará a que consulten ellos mismos su cuenta de Google y vean con sus propios ojos que se almacena prácticamente todo acerca de nuestra vida. <br />
<br />
Una vez visto esto, se tratará de explicar por qué se guarda nuestra información y para qué la utilizan. Seguidamente, los ponentes pasarán a mostrar qué derechos tenemos nosotros como usuarios sobre los datos almacenados y cómo poder ejercerlos de forma correcta.<br />
<br />
El siguiente punto a tratar será la política de privacidad que tienen las redes sociales y páginas web. También se explicará que son los términos y condiciones de uso que aceptamos cuando accedemos a una de ellas y qué consecuencias tiene hacerlo. Se pondrá un caso práctico y se hará un símil más tangible con un contrato a firmar de más de 200 páginas.<br />
<br />
En lo que resta de presentación, se abordarán temas de interés general como el supuesto espionaje a través del micrófono de nuestros celulares para intentar ofrecernos publicidad más acertada. Al final haremos una conclusión y por último se llevará a cabo una ronda de preguntas creando un posible debate donde se tratará de resolver las inquietudes que puedan tener los oyentes respecto a la privacidad de sus datos personales en internet. <br />
<br />
También se podrán resolver aquellas inquietudes que los estudiantes tengan sobre la carrera de Ingeniería Informática y las posibles salidas laborales que tiene. <br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Charlas pospuestas ===<br />
Por motivos sanitarios (covid-19) y climatológicos (borrasca Filomena) los colegios se han visto en la obligación de posponer las charlas que habíamos acordado al día 22 de Enero. Este será el día en el que se lleven a cabo las charlas en ambos institutos.<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Queremos agradecer a los dos institutos que nos han permitido dar charlas, la [https://cliph.es/ Inmaculada Puerta de Hierro] y el [http://ies-ordendesantiago.centros.castillalamancha.es/ IES Orden de Santiago], por brindarnos esta gran oportunidad.<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:DeepfakeTrabajo:Deepfake2021-01-17T11:41:20Z<p>ELP-Grupo10: /* Impacto y difusión */</p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
== Introducción ==<br />
La presente página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión'' de ''2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [https://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidad Charlas de privacidad]. Para este trabajo hemos realizado un vídeo de concienciación del tema de privacidad relacionado con los deepfakes. Hemos decidido abordar este tema mediante una historia ficticia pero posible en la que una persona que ha pasado una ruptura decide "vengarse" de su pareja realizando un deepfake explícito de ella. El vídeo está accesible en el apartado "Vídeo", en el primer link del apartado "Enlaces" y pinchando [https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY Aquí].<br />
<br />
=== Definición de Deepfake ===<br />
Deepfake es una técnica de inteligencia artificial que permite editar vídeos para insertar caras de personas en lugar de las de los participantes del vídeo, creando así grabaciones falsas de personas que aparentemente han participado en el vídeo. Esto se puede lograr simplemente a partir de imágenes o vídeos de la cara a añadir. El resultado final de dicha técnica es un vídeo ultra realista, aunque ficticio.<br />
<br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura ''Ética, Legislación y Profesión'' de ''2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid''. <br />
<br />
Escogimos centrarlo en los deepfakes porque es un tema muy novedoso del que no se ha hablado suficiente y que va a ir ganando popularidad con el paso del tiempo. Otra razón de que lo escogiéramos es porque se trata de una herramienta que, a pesar de ser muy potente (y peligrosa en caso de ser usada con mala intención), es muy poco conocida.<br />
<br />
Decidimos escoger el formato del vídeo porque es fácil de consumir y tiene una difusión más sencilla.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Como objetivo principal tenemos concienciar en la privacidad a todos aquellos que vean el vídeo. Esperamos que tras ver el vídeo tengan más cuidado con hacer pública su información personal y que descubran el valor de su imagen, que tendemos a olvidar.<br />
<br />
A su vez tratamos de visibilizar el peligro que traen consigo las nuevas tecnologías y su perfeccionamiento. En el caso del deepfake, cada vez se hace más preciso y verosímil, provocando que su detección cada vez se complique más. En una era marcada por las noticias falsas esto supone un problema tremendo considerando que no nos fiamos de palabras pero sí de vídeos. Con la llegada del deepfake vamos a tener que dudar incluso de ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo quedamos para decidir el ámbito del proyecto. Tras una deliveración decidimos que un vídeo será la mejor idea por su simplicidad y fácil visionado. En cuanto al tema, el que más nos convence es el de privacidad, porque de los temas disponibles es el más relevante para el público general, pues nos afecta a todos. Hacemos una reunión con el profesor, que nos indica la necesidad de que sea un tema original del que se haya hablado poco. Decidimos que los deepfake cubren esa necesidad.<br />
<br />
=== Preproducción ===<br />
Nos juntamos una vez más y desarrollamos el guión. Una vez acabado decidimos quién va a hacer cada papel, el lugar de grabación (que por simplicidad será en la Facultad de Informática) y concertamos un día para grabarlo. Hacemos un perfil falso de Instagram para la exnovia y desarrollamos una aplicación dummy para Android que parezca que permite hacer deepfakes a partir de unas fotos y el nombre de un vídeo. Uno de los componentes del grupo decide llevar su cámara, que es de muy buena calidad.<br />
<br />
=== Producción ===<br />
Quedamos en la Facultad de Informática el día acordado y grabamos la primera parte del guión, que involucra solo a la pareja. Realizamos múltiples tomas por escena para tener suficiente material en caso de que una toma haya sido mala y poder ir haciendo cortes con cambio de perspectiva para hacer el vídeo más interesante.<br />
<br />
A su vez, algunos de los integrantes del grupo que no han salido en el vídeo se graban recibiendo el supuesto deepfake. También hemos pedido a familiares y amigos que se graben haciendo lo mismo, para tratar de plasmar una sensación de viralidad.<br />
<br />
=== Postproducción ===<br />
Montamos y editamos el vídeo, dando lugar a la primera versión. Decidimos que queda un poco incompleto, por lo que realizamos más escenas que ayudan al entendimiento del vídeo y lo hacen más fluido. Añadimos algunas escenas más de personas recibiendo el vídeo para que quedara más clara la viralidad. Dado que el vídeo está hecho en inglés para que sea accesible para un público más general, decidimos agregar subtítulos en inglés escritos a mano para que aquellos que no entiendan el inglés puedan verlo igualmente. Tras esto hicimos una reunión nuevamente para hablar de posibles cambios mínimos que hacerle al vídeo y buscar música sin copyright que case bien con el contexto de la grabación. Una vez quedamos contentos con el resultado decidimos mandárselo al profesor para que nos un diera feedback orientativo.<br />
<br />
== Guión del vídeo ==<br />
Decidimos desarrollar una historia para que el espectador pudiera verse reflejado en ella (dejando un mayor impacto en él) y para que fuera más llevadero que un vídeo meramente informativo. <br />
<br />
A continuación se muestra el guión dividido en escenas:<br />
#Aparece una pareja discutiendo, dejando entrever que están en medio de una ruptura.<br />
#El exnovio está en Instagram dubitativo de si acceder al perfil de su exnovia o no. Al final entra y ve que en la última foto aparece con otro chico. Se enfada.<br />
#Aparece el exnovio mirando vídeos sobre el tema de los deepfake. Se interesa y decide buscar cuál es la mejor app para descargarse. Se la descarga.<br />
#Pasado un tiempo ve una noticia de deepfake. Ahora sí, decide "vengarse" por la ruptura haciéndole un deepfake a su ex. Comienza a hacer capturas de pantalla del Instagram de su exnovia en los que se vea su cara. Accede a la aplicación y selecciona sus fotos. Como vídeo sobre el que hacer el deepfake escribe ''xxx video''. Procesa el vídeo y lo comparte por whatsapp.<br />
#Una amiga de la exnovia recibe el vídeo. Se lo pasa a la exnovia, que se altera.<br />
#Cada vez más gente comienza a recibir el vídeo.<br />
#La exnovia recibe múltiples veces el vídeo. Ella se defiende escribiendo ''it's not me'' en repetidas ocasiones.<br />
#El vídeo acaba con un mensaje que mencione el problema del mal uso de las tecnologías y la importancia de la privacidad y la imagen de la persona.<br />
<br />
== Vídeo ==<br />
{{#ev:youtube|PFHv174z3rY}}<br />
<br />
Licencia CC-BY (Especificada en la descripción del video).<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Decisiones de difusión ===<br />
<br />
Nosotros hemos decidido hablar de Deepfake porque consideramos que es un tema que, socialmente hablando, no es muy común y no se suele hablar con frecuencia de ello. Además, había muchas personas que no sabían lo que era. Por tanto, nosotros quisimos darle visibilidad y protagonismo mediante un corto, para concienciar a la gente de los peligros que tiene y lo que conlleva.<br />
<br />
Para ello nos reunimos todos y nos pusimos a buscar información sobre el tema, primero para entenderlo nosotros bien, segundo para poder hacer un buen corto y tercero y lo más importante, para que las dudas que tuviese la gente sobre el tema se las pudiésemos solucionar de una manera rápida y con un lenguaje más coloquial.<br />
<br />
Además, para aumentar su difusión, decidimos hacer el corto en inglés con subtítulos en español, para que el corto lo entendiese mayor cantidad de personas de todas las partes.<br />
<br />
=== Métodos de difusión ===<br />
<br />
Nada más subir el vídeo a YouTube nos pusimos a difundirlo por nuestras principales redes sociales, tales como Whatsapp, Instagram, Twitter y Facebook. La primera semana tuvo un elevado impacto social y recibimos muchos mensajes de gente que nos seguía en redes sociales, dándonos su opinión respecto al corto, siendo todas ellas positivas. También cabe recalcar que nos comentaron que el vídeo lo habían entendido perfectamente, incluso aquella gran mayoría que no sabía qué era el Deepfake de antemano. Por tanto, nuestra principal preocupación, que era que la gente no lo entendiese, desapareció por completo.<br />
<br />
Este vídeo lo fuimos compartiendo una vez cada semana para que fuese subiendo el número de visualizaciones y a las dos semanas recibió otro gran pico de visualizaciones y de comentarios positivos y concienciativos.<br />
<br />
=== Originalidad ===<br />
<br />
Nosotros teníamos claro que queríamos un corto que concienciase a la gente, que les dejase marcados de cierta manera para que no se les olvidase lo que habían visto. Por ello, nos derivamos por una rama un poco impactante, pornografía.<br />
<br />
La idea de nuestro corto surgió a partir de la búsqueda de información, leyendo varios artículos sobre casos reales. De entre todos los que vimos, encontramos varios que afirmaban que hay personas que se dedican a coger la imagen de actrices famosas reales para implantarlas en actrices de vídeos pornográficos y hacerlos lo más reales posibles, por lo que nosotros pensamos: ¿Por qué sólo podría pasar con famosos? ¿Por qué no lo aplicamos a un caso cotidiano?<br />
<br />
Por tanto, todos nos pusimos a plasmar ideas en un documento. De esta forma surgió la idea final de nuestro corto, un corto donde la gente no fuera un mero espectador y que le hiciese replantearse ideas en su cabeza para que pudiera verse más concienciado.<br />
<br />
=== Impacto recibido ===<br />
El vídeo ha recibido unas 1300 visitas y ha obtenido una interacción de 164 likes y 17 comentarios positivos, algunos humorísticos. El vídeo fue subido el 21 de diciembre, logrando sobre todo en la primera semana la mayor cantidad de visitas y comentarios. Hemos llegado a recibir comentarios y mensajes en Redes Sociales de gente desconocida alabando el vídeo, agradeciendo su tema y dándole mucha importancia.<br />
<br />
[[File:Descripcion.PNG|Estadísticas de las visualizaciones|500px]]<br />
<br />
Estas son las estadísticas de audiencia obtenidas en el vídeo:<br />
<br />
<br />
<br />
[[File:estadisticasg10.PNG|Estadísticas de la audiencia|1000px]]<br />
<br />
Estas son las estadísticas de las visualizaciones obtenidas y de las fuentes por las que los usuarios han entrado el vídeo:<br />
<br />
[[File:estadisvisu.PNG|Estadísticas de las visualizaciones|500px]]<br />
[[File:estadisfuentes.PNG|Estadísticas de las fuentes de tráfico|500px]]<br />
<br />
== Agradecimientos ==<br />
Agradecemos a familiares y amigos que han decidido aportar a la realización del vídeo.<br />
<br />
== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
<br />
== Enlaces ==<br />
[https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY Vídeo]<br />
<br />
[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Archivo:Descripcion.PNGArchivo:Descripcion.PNG2021-01-17T11:39:43Z<p>ELP-Grupo10: </p>
<hr />
<div></div>ELP-Grupo10//wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:DeepfakeTrabajo:Deepfake2021-01-17T11:34:08Z<p>ELP-Grupo10: </p>
<hr />
<div>{{#breadcrumb: }}<br />
== Introducción ==<br />
La presente página resume el trabajo que hemos realizado para la asignatura de ''Ética, Legislación y Profesión'' de ''2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid'' y que se complementa con el trabajo sobre [https://wikis.fdi.ucm.es/ELP/Trabajo:Charlas_de_privacidad Charlas de privacidad]. Para este trabajo hemos realizado un vídeo de concienciación del tema de privacidad relacionado con los deepfakes. Hemos decidido abordar este tema mediante una historia ficticia pero posible en la que una persona que ha pasado una ruptura decide "vengarse" de su pareja realizando un deepfake explícito de ella. El vídeo está accesible en el apartado "Vídeo", en el primer link del apartado "Enlaces" y pinchando [https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY Aquí].<br />
<br />
=== Definición de Deepfake ===<br />
Deepfake es una técnica de inteligencia artificial que permite editar vídeos para insertar caras de personas en lugar de las de los participantes del vídeo, creando así grabaciones falsas de personas que aparentemente han participado en el vídeo. Esto se puede lograr simplemente a partir de imágenes o vídeos de la cara a añadir. El resultado final de dicha técnica es un vídeo ultra realista, aunque ficticio.<br />
<br />
=== Motivación del trabajo ===<br />
Este proyecto ha sido realizado como trabajo de impacto social para la asignatura ''Ética, Legislación y Profesión'' de ''2020/2021'' de la ''Universidad Complutense de Madrid''. <br />
<br />
Escogimos centrarlo en los deepfakes porque es un tema muy novedoso del que no se ha hablado suficiente y que va a ir ganando popularidad con el paso del tiempo. Otra razón de que lo escogiéramos es porque se trata de una herramienta que, a pesar de ser muy potente (y peligrosa en caso de ser usada con mala intención), es muy poco conocida.<br />
<br />
Decidimos escoger el formato del vídeo porque es fácil de consumir y tiene una difusión más sencilla.<br />
<br />
=== Objetivo del trabajo ===<br />
Como objetivo principal tenemos concienciar en la privacidad a todos aquellos que vean el vídeo. Esperamos que tras ver el vídeo tengan más cuidado con hacer pública su información personal y que descubran el valor de su imagen, que tendemos a olvidar.<br />
<br />
A su vez tratamos de visibilizar el peligro que traen consigo las nuevas tecnologías y su perfeccionamiento. En el caso del deepfake, cada vez se hace más preciso y verosímil, provocando que su detección cada vez se complique más. En una era marcada por las noticias falsas esto supone un problema tremendo considerando que no nos fiamos de palabras pero sí de vídeos. Con la llegada del deepfake vamos a tener que dudar incluso de ellos.<br />
<br />
== Desarrollo del trabajo ==<br />
=== Acuerdo y refinamiento de la idea ===<br />
Los integrantes del grupo quedamos para decidir el ámbito del proyecto. Tras una deliveración decidimos que un vídeo será la mejor idea por su simplicidad y fácil visionado. En cuanto al tema, el que más nos convence es el de privacidad, porque de los temas disponibles es el más relevante para el público general, pues nos afecta a todos. Hacemos una reunión con el profesor, que nos indica la necesidad de que sea un tema original del que se haya hablado poco. Decidimos que los deepfake cubren esa necesidad.<br />
<br />
=== Preproducción ===<br />
Nos juntamos una vez más y desarrollamos el guión. Una vez acabado decidimos quién va a hacer cada papel, el lugar de grabación (que por simplicidad será en la Facultad de Informática) y concertamos un día para grabarlo. Hacemos un perfil falso de Instagram para la exnovia y desarrollamos una aplicación dummy para Android que parezca que permite hacer deepfakes a partir de unas fotos y el nombre de un vídeo. Uno de los componentes del grupo decide llevar su cámara, que es de muy buena calidad.<br />
<br />
=== Producción ===<br />
Quedamos en la Facultad de Informática el día acordado y grabamos la primera parte del guión, que involucra solo a la pareja. Realizamos múltiples tomas por escena para tener suficiente material en caso de que una toma haya sido mala y poder ir haciendo cortes con cambio de perspectiva para hacer el vídeo más interesante.<br />
<br />
A su vez, algunos de los integrantes del grupo que no han salido en el vídeo se graban recibiendo el supuesto deepfake. También hemos pedido a familiares y amigos que se graben haciendo lo mismo, para tratar de plasmar una sensación de viralidad.<br />
<br />
=== Postproducción ===<br />
Montamos y editamos el vídeo, dando lugar a la primera versión. Decidimos que queda un poco incompleto, por lo que realizamos más escenas que ayudan al entendimiento del vídeo y lo hacen más fluido. Añadimos algunas escenas más de personas recibiendo el vídeo para que quedara más clara la viralidad. Dado que el vídeo está hecho en inglés para que sea accesible para un público más general, decidimos agregar subtítulos en inglés escritos a mano para que aquellos que no entiendan el inglés puedan verlo igualmente. Tras esto hicimos una reunión nuevamente para hablar de posibles cambios mínimos que hacerle al vídeo y buscar música sin copyright que case bien con el contexto de la grabación. Una vez quedamos contentos con el resultado decidimos mandárselo al profesor para que nos un diera feedback orientativo.<br />
<br />
== Guión del vídeo ==<br />
Decidimos desarrollar una historia para que el espectador pudiera verse reflejado en ella (dejando un mayor impacto en él) y para que fuera más llevadero que un vídeo meramente informativo. <br />
<br />
A continuación se muestra el guión dividido en escenas:<br />
#Aparece una pareja discutiendo, dejando entrever que están en medio de una ruptura.<br />
#El exnovio está en Instagram dubitativo de si acceder al perfil de su exnovia o no. Al final entra y ve que en la última foto aparece con otro chico. Se enfada.<br />
#Aparece el exnovio mirando vídeos sobre el tema de los deepfake. Se interesa y decide buscar cuál es la mejor app para descargarse. Se la descarga.<br />
#Pasado un tiempo ve una noticia de deepfake. Ahora sí, decide "vengarse" por la ruptura haciéndole un deepfake a su ex. Comienza a hacer capturas de pantalla del Instagram de su exnovia en los que se vea su cara. Accede a la aplicación y selecciona sus fotos. Como vídeo sobre el que hacer el deepfake escribe ''xxx video''. Procesa el vídeo y lo comparte por whatsapp.<br />
#Una amiga de la exnovia recibe el vídeo. Se lo pasa a la exnovia, que se altera.<br />
#Cada vez más gente comienza a recibir el vídeo.<br />
#La exnovia recibe múltiples veces el vídeo. Ella se defiende escribiendo ''it's not me'' en repetidas ocasiones.<br />
#El vídeo acaba con un mensaje que mencione el problema del mal uso de las tecnologías y la importancia de la privacidad y la imagen de la persona.<br />
<br />
== Vídeo ==<br />
{{#ev:youtube|PFHv174z3rY}}<br />
<br />
Licencia CC-BY (Especificada en la descripción del video).<br />
<br />
== Impacto y difusión ==<br />
=== Decisiones de difusión ===<br />
<br />
Nosotros hemos decidido hablar de Deepfake porque consideramos que es un tema que, socialmente hablando, no es muy común y no se suele hablar con frecuencia de ello. Además, había muchas personas que no sabían lo que era. Por tanto, nosotros quisimos darle visibilidad y protagonismo mediante un corto, para concienciar a la gente de los peligros que tiene y lo que conlleva.<br />
<br />
Para ello nos reunimos todos y nos pusimos a buscar información sobre el tema, primero para entenderlo nosotros bien, segundo para poder hacer un buen corto y tercero y lo más importante, para que las dudas que tuviese la gente sobre el tema se las pudiésemos solucionar de una manera rápida y con un lenguaje más coloquial.<br />
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Además, para aumentar su difusión, decidimos hacer el corto en inglés con subtítulos en español, para que el corto lo entendiese mayor cantidad de personas de todas las partes.<br />
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=== Métodos de difusión ===<br />
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Nada más subir el vídeo a YouTube nos pusimos a difundirlo por nuestras principales redes sociales, tales como Whatsapp, Instagram, Twitter y Facebook. La primera semana tuvo un elevado impacto social y recibimos muchos mensajes de gente que nos seguía en redes sociales, dándonos su opinión respecto al corto, siendo todas ellas positivas. También cabe recalcar que nos comentaron que el vídeo lo habían entendido perfectamente, incluso aquella gran mayoría que no sabía qué era el Deepfake de antemano. Por tanto, nuestra principal preocupación, que era que la gente no lo entendiese, desapareció por completo.<br />
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Este vídeo lo fuimos compartiendo una vez cada semana para que fuese subiendo el número de visualizaciones y a las dos semanas recibió otro gran pico de visualizaciones y de comentarios positivos y concienciativos.<br />
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=== Originalidad ===<br />
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Nosotros teníamos claro que queríamos un corto que concienciase a la gente, que les dejase marcados de cierta manera para que no se les olvidase lo que habían visto. Por ello, nos derivamos por una rama un poco impactante, pornografía.<br />
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La idea de nuestro corto surgió a partir de la búsqueda de información, leyendo varios artículos sobre casos reales. De entre todos los que vimos, encontramos varios que afirmaban que hay personas que se dedican a coger la imagen de actrices famosas reales para implantarlas en actrices de vídeos pornográficos y hacerlos lo más reales posibles, por lo que nosotros pensamos: ¿Por qué sólo podría pasar con famosos? ¿Por qué no lo aplicamos a un caso cotidiano?<br />
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Por tanto, todos nos pusimos a plasmar ideas en un documento. De esta forma surgió la idea final de nuestro corto, un corto donde la gente no fuera un mero espectador y que le hiciese replantearse ideas en su cabeza para que pudiera verse más concienciado.<br />
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=== Impacto recibido ===<br />
El vídeo ha recibido unas 1300 visitas y ha obtenido una interacción de 164 likes y 17 comentarios positivos, algunos humorísticos. El vídeo fue subido el 21 de diciembre, logrando sobre todo en la primera semana la mayor cantidad de visitas y comentarios. Hemos llegado a recibir comentarios y mensajes en Redes Sociales de gente desconocida alabando el vídeo, agradeciendo su tema y dándole mucha importancia.<br />
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Estas son las estadísticas de audiencia obtenidas en el vídeo:<br />
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[[File:estadisticasg10.PNG|Estadísticas de la audiencia|1000px]]<br />
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Estas son las estadísticas de las visualizaciones obtenidas y de las fuentes por las que los usuarios han entrado el vídeo:<br />
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[[File:estadisvisu.PNG|Estadísticas de las visualizaciones|500px]]<br />
[[File:estadisfuentes.PNG|Estadísticas de las fuentes de tráfico|500px]]<br />
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== Agradecimientos ==<br />
Agradecemos a familiares y amigos que han decidido aportar a la realización del vídeo.<br />
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== Participantes ==<br />
Somos estudiantes de la ''Universidad Complutense de Madrid'', año ''2020/2021'', del Grado de ''Ingeniería Informática'' en la clase ''4ºA'': <br />
*Elena Cerro del Pino<br />
*Carmen Gloria Jaén<br />
*Eva Verdú Rodríguez<br />
*Daniel Puente Arribas<br />
*José Ignacio Daguerre Garrido<br />
*Salah Aldeen Almoazen Alayubi<br />
*Ramón Costales de Ledesma<br />
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== Enlaces ==<br />
[https://www.youtube.com/watch?v=PFHv174z3rY Vídeo]<br />
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[[Categoría:Curso 2020-2021]]</div>ELP-Grupo10